一、学校概况

广东工业大学是一所以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的省属重点大学、广东省高水平大学重点建设高校，1958年开办本科教育，1995年由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院（东院）合并组建而成。2020年跻身软科世界大学学术排名世界高校500强，泰晤士高等教育世界大学排名位列中国大陆高校34-50名。U.S.News2021世界大学工程学排行榜内地排名第39位、世界排名第166位。

学校本部坐落于中国南方名城广州，拥有大学城、东风路、龙洞、番禺、沙河、揭阳等多个校区，校园占地总面积4200余亩，环境优美。目前，学校共设有21个学院、4个公共课教学部(中心)、2个研究院。拥有博士后科研流动站6个、省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个，工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列，其中工程学已进入1.18‰。

学校拥有本科专业84个、一级学科博士学位授权点7个、二级学科博士学位授权点31个、一级学科硕士学位授权点23个、二级学科硕士学位授权点95个，硕士专业学位授予权13种，同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。目前全日制在校生46000多人，其中本科生36000多人、研究生近10000人，并招有不同层次的成人学历教育学生、港澳台学生、国际学生。60多年来，为社会培养了40余万专门人才。毕业生就业率多年来位居广东省高校前列。

学校现有专任教师2300多人，其中正高级职称400多人、副高级职称约700人。拥有全职院士1人，聘有外籍院士3人、中国科学院院士6人、中国工程院院士2人，拥有“教育部高层次人才”、国家“杰青”、新世纪“百千万人才工程”人才、海外高层次人才、教育部“新世纪优秀人才”等国家级人才达100多人次，珠江学者、青年珠江学者、省“杰青”等省级人才100多人次、省部级“创新团队”14个。拥有全国高校黄大年式教师团队1个、教育部教学指导委员会委员8人、国家级省级教学团队26个、省教学名师16人。

学校坚持立德树人根本任务，构建和完善特色鲜明的高水平人才培养体系，培养有家国情怀、有国际视野、有坚实基础、有创新能力的高素质创新性复合型人才, 努力朝着“特色鲜明、国内一流、世界知名”的高水平大学建设目标砥砺奋进。

二、学院简介

广东工业大学继续教育学院（开放教育学院、专业技术培训学院）坐落于广州市越秀区环境优美、历史悠久的广东工业大学东风路校区，是学校继续教育工作的归口管理部门,负责全校成人高等学历教育、非学历继续教育的整体规划、监督管理和组织实施。

广东工业大学高等学历继续教育始于1984年。1996年3月经广东省高教厅批准正式成立了成人教育学院，在1999年12月更名为继续教育学院。成立以来已为社会输送成人高考、自学考试本、专科毕业生及非学历培训学员11万余人。目前开设高等学历继续教育本科专业16个，专科专业6个，涵盖工、理、经、管、文、法等多个学科。

学院充分利用学校的优质资源，以生为本，融育人、管理、服务为一体，建立了适应广东社会经济发展的应用型人才培养体系。

三、办学特色

管理服务信息化 学校为每个学生设置了个人主页，同学们可远程登录系统，查看通知、课程表、成绩，随时了解自己的培养计划及学业完成情况等。

免费网络课程学习 学校在保证原教学计划面授学时之外，免费为同学们提供网络学习课程（目前共有53门），达到补缺和补充的目的。

教学地点交通便利 学校成人高等教育校内班教学地点位于东风路校区（广州市东风东路729号），交通便利（地铁5号线6号线区庄站C出口），环境优雅，历史悠久，校园文化氛围浓厚。学校同时在广州、东莞、珠海、深圳、佛山、惠州、汕头、清远、韶关等地设立有20多个校外教学地点，方便同学们就近学习。

四、招生专业

备注：招生专业如有调整，以广东省2021年成人高等学校招生专业目录公布为准。我校部分专业分方向招生与培养，毕业证书按教育部规定的专业名称发放。个别专业因人数少不足开班的考生将办理转专业或转学。收费标准如有调整，以广东省发展和改革委员会公布的最新收费标准为准。

五、专业介绍

（一）高起本

（1）机械设计制造及其自动化

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，熟悉现代科学技术、掌握机械设计、制造及自动化技术的基础理论，计算机、英语应用能力强，具有面向基层的技术应用、技术管理和服务的专业知识，有较强的分析工程问题和解决实际问题的能力，能在机械工程及自动化领域从事机电一体化产品设计、制造、应用开发以及教学、科研工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：电工及电子学、机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机电工程专业英语、机械零件、液压与气压传动、可编程控制器、机械工程测试技术、成型技术与模具、机械CAD、机械装备设计、制造系统、金属工艺学、工程经济学、工程材料和热处理、计算机辅助设计与绘图、数控机床、数据库原理及应用、现代制造技术、微机原理及接口技术等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业，入选教育部卓越工程师教育培养计划，已通过中国工程教育专业认证协会认证。

（2）建筑学

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，适应珠三角地域特色，适应社会经济需要，系统掌握建筑学及相关学科的基础理论，具备扎实的专业素质和实践能力，可从事建筑设计、室内设计与城市规划设计及其管理工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：邓小平理论、计算机应用基础、基础英语、画法几何与阴影透视、建筑美术、建筑设计基础、建筑材料与构造、建筑力学、建筑物理、建筑设计、中外建筑史、建筑CAD、建筑设计原理、建筑工程概预算、建筑专业英语、建筑法规、建筑结构、建筑结构选型、室内设计原理与设计、建筑学专业综合实践等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，已通过全国高等学校建筑学专业教育评估委员会评估。

（3）工商管理

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握工商企业经营与管理方面的基本理论、原理与方法，能适应市场经济发展和现代化建设所需要，具备现代管理、经济、法律及计算机应用等基本理论知识与专业技能，具有对工商企业进行生产经营管理与营销策划能力， 可从事现代化工商企业管理的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级管理专门人才。

主要课程：经济学、管理学、经济法、运筹学、管理统计学、管理沟通、品牌管理、商场管理、项目管理、市场营销学、人力资源开发与管理、管理信息系统、国际贸易理论与实务、统计学、数据库原理及应用、证券与投资、国际金融、财务管理、企业战略管理、生产与运作管理、国际企业管理、管理心理学、供应链与物流管理、电子商务学、创业管理、技术创新管理等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业。

（4）会计学

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握现代会计学理论与方法，熟悉财经法律法规，具备会计、经济、管理等方面的知识与应用能力，能在企、事业单位、政府部门从事会计、审计和财务管理实务以及教学、科研等方面工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级专业人才。

主要课程：经济学、运筹学、统计学、管理学、经济法、管理会计、成本会计、基础会计学、市场营销、人力资源开发与管理、中国税制、数据库原理及应用、国际贸易理论与实务、国际金融、证券与投资、中级财务会计学、财务管理、会计信息系统、管理心理学、审计学、电子商务学、税务筹划、预算会计、会计报告编制与分析、高级财务会计学、财务分析与诊断、内部控制与风险管理等。

（二）专升本

（1）机械设计制造及其自动化

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，熟悉现代科学技术、掌握机械设计、制造及自动化技术的基础理论，计算机、英语应用能力强，具有面向基层的技术应用、技术管理和服务的专业知识，有较强的分析工程问题和解决实际问题的能力，能在机械工程及自动化领域从事机电一体化产品设计、制造、应用开发以及教学、科研工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：机械制图、可编程控制器、液压与气压传动、理论力学、材料力学、机械工程测试技术、机械CAD、机械装备设计、数控技术、成型技术与模具、微机原理及接口技术、现代制造技术、创新方法等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业，入选教育部卓越工程师教育培养计划，已通过中国工程教育专业认证协会认证。

（2）电气工程及其自动化

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握较宽的电力工程基础理论，具有电力系统分析计算、继电保护、自动装置、电气设计、可靠性分析等知识结构和较强的专业技能，有一定的外语水平，较强的实践动手能力和计算机应用能力，能在电力工业部门、大中型发、输、配电工程和外资企业及相关部门从事电气运行、管理、设计及研究等工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：电路原理、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、高级语言程序设计、自动控制理论、电力电子技术、单片机原理及应用、发电厂电气部分、电力系统分析、继电保护原理与装置、电力系统自动化、高电压工程等。

本专业是国家级一流本科专业建设点。

（3）食品科学与工程

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，具有化学、生物学、食品科学、食品工程理论、食品检测与控制技术等专业理论基础，掌握本学科的专业技能、食品安全与检测技术，食品毒理学与检测技术，熟悉国家食品有关政策和法律法规，并能够从事生产技术管理、产品开发、食品安全、检测与控制等方面工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：有机化学、无机与分析化学、物理化学、生物化学、食品微生物学、食品营养与卫生、食品工艺学、食品化学、食品加工新技术、食品酶学、食品安全学、食品添加剂应用基础、食品包装与储藏技术、现代食品发酵技术、食品质量与安全控制、食品安全检验技术、转基因食品生物技术及其安全评价等。

（4）建筑学

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，适应社会主义市场经济现代化建设需要，系统掌握本专业的基础理论知识和获得建筑师的基本训练，具有建筑设计、室内环境设计及城市规划设计能力，可从事建筑设计、室内设计与城市规划设计及其管理工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：美术、建筑设计基础、建筑构造、建筑物理、建筑设计、城市规划概论、建筑CAD、城市规划设计、中外建筑史、建筑专业英语、建筑法规、建筑结构、建筑结构选型等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，已通过全国高等学校建筑学专业教育评估委员会评估。

（5）工程管理

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，适应社会主义现代化建设需要，熟练掌握土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本理论、基本知识、基本技能，并且了解现代工程管理科学技术的最新发展动态及发展状况，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新精神的高素质工程与管理方面的应用型专门人才。毕业生能够在政府部门、建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程咨询单位、房地产企业、投资和金融领域从事工程管理及相关工作，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的复合型高级专门人才。

主要课程：工程制图、管理学、运筹学、工程经济学、工程测量、工程力学、土木工程材料、房屋建筑学、建筑工程结构、城市规划原理、建设法规、工程信息管理、工程项目管理、工程估价、工程合同管理、土木工程施工技术、土木工程施工组织、建筑设备工程、建设工程风险管理与保险、工程咨询概论、工程质量管理等。

本专业是广东省重点专业，已通过住房和城乡建设部高等教育工程管理专业评估委员会评估。

（6）工商管理

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，适应市场和现代化建设需要的，在理论上系统掌握管理学和经济学的基本原理，业务上掌握工商企业实际运作的基本技能，既善经营又能管理， 获得管理工程师或经济师基本训练的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级管理人才。

主要课程：经济学、管理学、经济法、运筹学、管理统计学、管理沟通、市场营销学、财务管理、人力资源管理、企业战略管理、生产与运作管理、质量管理学、组织行为学、国际贸易理论与实务、电子商务概论、品牌管理、投资学、商场管理、项目管理、创业管理、企业文化、技术创新管理等。

本专业是国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业。

（7）会计学

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，适应市场经济需要，系统掌握会计学基本理论和专业技能，具备较好的会计电算化应用能力和一定的外语水平，能较快地适应各类单位的财务会计工作的需要，独立从事财务会计工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级人才。

主要课程：经济学、运筹学、统计学、管理学、经济法、基础会计学、财务会计学、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、货币银行学、财政学、国际金融、市场营销学、税法、投资学、高级财务会计、财务分析与诊断、内部控制与风险管理、衍生金融工具、金融企业会计、税务会计、税务筹划、预算会计、会计制度设计、国际贸易理论与实务、当代世界经济与政治等。

（三）高起专

（1）建筑工程技术

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握土木工程结构设计、施工和工程管理的基本知识和专业技能，既能进行土木工程的设计、施工，又能在土木工程领域从事管理工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型技术人才。

主要课程：工程力学、结构力学、画法几何与建筑结构制图、房屋建筑学、建筑材料、建筑工程测量、土力学与地基基础、混凝土及砌体结构、钢结构、建筑施工、定额与预算。

（2）工程造价

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，有建筑工程管理专业的基本理论和基本技能。能够从事建筑工程技术经济分析及概预算、建筑工程项目管理、合同管理、质量控制、审计与监理、计划与生产管理等工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型专业人才。

主要课程：高等数学、工程力学、房屋建筑与构造、工程造价管理、建筑工程经济、工程项目管理、土木工程材料、定额原理与编制、房地产估价、工程计量与估价、合同法与工程合同管理、工程项目管理、建筑设备工程预算、市政工程估价等。

（3）机电一体化技术

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握机械、电子、计算机等技术的基础理论、基本知识和基本技能，具有设计、制造、管理及应用一般机电一体化设备的能力，能解决本专业生产过程中的一般工程技术问题，可从事机电一体化制造系统维护运行、管理开发工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型专业人才。

主要课程：电工及电子学、机械制图、理论力学、机械原理、机械零件、材料力学、金属工艺学、工程材料和热处理、数控机床、机电传动与控制技术、微机原理及接口技术、机电一体化技术专业综合实践等。

（4）电气自动化技术

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握电工技术、电子技术、计算机应用技术及自动控制技术的基本理论，较熟悉常用自动控制装置，包括计算机控制设备的专业知识和基本操作技能，较熟练地应用计算机作为研究工具解决工业自动化进程中的实际问题，具备从事计算机控制技术、自动化装置及自动控制系统设计、调试、维护和管理等实践能力的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的电气化与自动化的应用型高等专业人才。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、电力电子技术、高级语言程序设计、电器与可编程控制器、微机原理及应用、电力拖动自动控制系统、过程控制与检测仪表、单片机原理及应用、计算机控制等。

（5）大数据与会计

培养目标：本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，系统掌握会计的基本理论、基本技能和基本方法，具备较好的大数据分析与财务应用能力，具有一定的外语水平，能较快的适应各类单位的财务会计工作的需要，独立从事财务会计工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型专业人才。

主要课程：初级会计学、财务会计、大数据前沿及财务应用、成本会计、财务管理、审计实务、统计学、经济法等。

（6）工商企业管理

培养目标：培养学生具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握本专业的基础理论、专业知识和实践技能，以广东省社会经济发展需要为导向，面向广东省各类企业、事业单位和政府部门等组织，培养懂经济、专管理、善用现代信息技术手段，具有管理才能，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的实用型高等专业人才。

主要课程：经济学、管理学、初级会计学、经济法、数据库原理及应用、企业战略管理、人力资源开发与管理、市场营销、生产与运作管理、行政管理学、技术经济学、财务管理、管理沟通等。

备注：各专业课程设置最后以教学计划为准。

六、报名须知

报名条件

1.符合下列条件的中国公民可以报名：

（1）遵守中华人民共和国宪法和法律。

（2）国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职从业人员和社会其他人员。

（3）报考高中起点升本科（简称高起本）或高中起点升专科（简称高起专）考生应具有高中毕业文化程度。高级中等学校在校学生包括应届毕业班学生不得报考。报考专科起点升本科（简称专升本）的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。经广东省招生委员会核准录取的成人高等学校应届专科毕业生（指2022年3月31日前可取得专科毕业证书的学生）可报考，录取考生2022年春季入学报到时须持有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育考试机构颁发的专科或以上毕业证书，否则不得办理注册手续，同时取消专升本录取资格。

（4）身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

2.持广东省公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》，在中国定居并符合上述报名条件的外国侨民。

七、咨询联系方式

电话：17329964670

微信：zhonglaoshi1024